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作者:左移湘     时间:2019-08-30

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据了解,教育部8月27日发出了《关于应对副食品价格上涨进一步做好高等学校和中等职业学校学生食堂工作的紧急通知》,对贯彻落实国务院《通知》精神,稳定学生食堂饭菜价格等工作提出明确要求。教育部要求各地各校要高度重视学生食堂工作,进一步加强学生食堂的管理,进一步加大对学生食堂的政策支持和经费补贴力度,解决好家庭经济困难学生的生活问题,有针对性的做好学生思想教育工作。

其实,和马薇的经历相似的人并不在少数。日前,成都麦可斯公司与零点调查公司联合发布了《四川企事业对大学毕业生求职与工作能力需求调查》(以下简称《调查》)。《调查》显示,工作未满一年就离职的应届大学毕业生占到了当年毕业生总人数的三成。

第二个变化是教师职后教育的发展。在这30年中,教师的学历得到了显著的提升,这与师范大学的推动密不可分。

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9月10日是教师节,一大早西安欧亚学院的老师就来到陕西聋儿康复中心,看望正在这里进行语言训练的李梅。康复中心主任于辉瑶说,经过十余天的语训,植入人工耳蜗的李梅语言功能恢复非常理想。虽然说话还略显吃力,乐观积极的李梅连声对老师祝贺节日。“感-谢-各位老师,感-谢-社会各界-对我的帮助。”

受瑞典青年科学家联合会邀请,我国每年可选派一名学生作为青少年代表观摩诺贝尔奖颁奖典礼,今年已是第二次。瑞典青年科学家联合会给出的受邀条件是:年龄18岁到24岁、在中国科协当年组织的青少年科技大赛中获过奖项、性别不限、独自一人前往瑞典、不带工作人员不带家属。中国科协青少年科技中心主任王延祜说:“我国学生被邀请,说明了国际社会对中国青少年科技创新活动所表现出的竞赛水平和成绩的充分肯定。”

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据了解,昨天下午2时许,雨势又急又猛且伴有闪电,朱、苏两名女大学生同撑一把伞,路经学校北门到教室上课,不幸被闪电击中,当场昏迷。后由路人救起并被送往暨南大学附属医院急救。其中,苏姓女生的头部被灼伤,朱姓女生胸部被灼伤,两人受伤面积均在10以下。经抢救,两人苏醒后被送往普通病房监察。

  有关基础教育课程改革的讨论,一直存在着一个认识误区:相对城市尤其大城市而言,农村搞课程改革的条件尚不成熟。  不可否认,当前我国农村中小学办学条件普遍较差,许多学校不具备计算机、多媒体教室、校园网络等现代化教学设备。农村孩子也不像城市孩子那样,有获取知识和信息的重要社区资源——图书馆,有拓宽视野、增强对学科教学形象直观理解的场所——科技馆,有加强思想品德理想信念教育的历史文化宝库——博物馆,有改变生活、工作和学习方式的现代化条件——网络资源……农村的现实状况,的确与基础教育课程改革的要求很不适应。  但是因此就认为农村搞课程改革的条件不成熟,是不客观的,也是悲观的。笔者在农村小学任教多年,认为课程改革并非城市教师的“专利”,也不是只有硬件达标才能进行课改。  课程改革的核心是新教育理念,教育理念是指导教育行为的思想观念和精神追求,所以课程改革首先是精神追求和观念转变,而不是物质追求。如果对于物质过分苛求,很可能导致改革因条件缺失而停滞。课程改革的主阵地是课堂,对于教师而言,课堂以外的条件制约是较弱的,教师可以张扬教学个性。如,课堂教学的具体设计可以结合实际,方法可以多样。又如建立新型的师生关系,不就是用自己的言语、神态、行动去尊重、关爱、亲近每一位学生,用民主、平等的方式对待每一位学生吗?同样,教师角色与教学行为的转变、学生学习方式的转变等,都不需要硬件设施辅助,只需要把课改的理念落实到日常教学实践中。就此而言,城市可以进行,农村也可以进行。  此外,我们也应该看到另一面:农村有一些更宝贵的、城市所不及的有利因素,需要我们好好挖掘、好好研究。  首先,农村学校与自然更贴近。农村孩子可以与大自然零距离地接触,这种体验是城市孩子无法体会到的。上学路上鸟儿唧唧喳喳,田野里麦子一片金黄,远处的山林郁郁葱葱,村边的小溪蜿蜒曲折,泥土气息弥漫校园。这些都是农村课程改革得天独厚的资源,关键是怎么去挖掘和利用。如何嫁接果树获得高产,怎样阻止水土流失,怎样养好猪和牛,追溯民风习俗的嬗变,绘制乡村地图,等等,这些具有浓厚乡土气息的课题取之不尽,这是农村课程改革的优势。  其次,农村学校教育融入农村生产与生活当中。大部分的农村孩子在学习之余,是家中不可缺少的劳动力。在这里,“做中学”、“教育即生活”得到了一定的还原。农村孩子将所学的知识活学活用,从而得到鲜活而生动的体验,而这正是课程改革中培养学生情感、态度、价值观的天然方法。  再者,农村教师与学生的关系更为密切。与城市师生间的陌生相比,农村是一个熟悉的乡土社会。教师和家长、学生同处在一个村子里,一个微型社会中,抬头不见低头见。他们之间与生俱来的熟悉与信任,是课程改革要求的良好师生关系的基础。  与城市相比,农村进行课改有其办学条件和资源上的短缺,但也有其自身的优势和基础。如何打好农村特色这张牌,决定着农村课程改革的成败,很值得我们深入思考。(作者系山东省枣庄市峄城区吴林街道办事处天竺山小学教师)  《中国教育报》2006年6月19日第3版

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荆楚网消息(湖北日报)(记者周立新、通讯员范葳)昨日(1日),华中科技大学与全球工程机械制造商50强之一的三一集团有限公司签署战略合作协议,双方将在科技创新、人才培养和交流等方面进行长期稳定的战略合作。

西湖幼儿园系附带民事诉讼被告孙某、白某二人租赁西湖小学旧校址开办的,西湖小学只按租赁合同向西湖幼儿园收取保教费、杂费的约定比例租金,孙琪琪与白某签订了“聘用幼师合同”。

11月3日,在江苏省教育考试院举办的自考生招聘会上,令人意外的是,不少单位为自考生开出“天价”高薪,有的岗位年薪高达23万元到25万元,业内人士表示,用人单位的招聘热情折射自考生踏实能吃苦,正受到企业青睐。参加自考生招聘的单位有近60家,前来参加自考招聘的自考生约有5000人。

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